按照教育部“停课不停教、停课不停学”疫情防控工作要求，廊坊职业技术学院充分利用网络新媒体平台，发挥辅导员引导作用，推动思想政治工作联网上线，深入推进网上第二课堂建设工作，提升学生思政教育质量。

以网络平台为主要媒介，以各类品牌项目的建设工作为抓手，夯实网上第二课堂建设工作，加大对广大学生开展爱国主义、社会责任、传统文化、革命文化、技能文化等方面的教育引导，积极营造疫情防控期间健康、和谐、向上的管理育人氛围。

一是完善组群建设，实现网格化管理全覆盖。通过组建班级群、学生干部群等微信、QQ工作群，积极关注学生舆情，实现网格化全覆盖管理。同时，严格落实“日报告”“零报告”制度。

二是积极探索“互联网+学习”新模式，丰富学生教育内容。先后开展了防控包联成果、短视频、网络主题班会、网络爱国主义教育思政课、健康家居生活模式、网上热点问题讨论设计方案、主题征文、书画作品、心理咨询案例9个建设项目的抗击疫情优秀作品评选活动，充分发挥了在线教育的“思想性、教育性、服务性、互动性”，形成了“居家如校”的线上思政模式。全院65名辅导员、11700名在校学生参与建设活动，参与率达到100%。

三是积极推进网络文化建设，以文育人。深入开展了以传统文化、革命文化、技能文化、社会主义先进文化等内容为重点的丰富多彩、积极向上的网络文化活动，将中华民族伟大复兴的“中国梦”、实现人生价值的“青春梦”融入文化建设活动。

四是关注学生心理健康，引导学生积极面对疫情。开通4部热线电话、6个QQ心理支持在线服务群和4个微信心理支持在线服务群，为师生抗击疫情提供心理支持网络服务。同时，积极利用学院官网和微信公众号，普及科学防疫知识。